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¡Bienvenido al blog del Aula de Cine Safilm!🎬 El Aula de Cine es una actividad que surge en el Colegio Sagrada Familia "Las Franc...

viernes, 8 de noviembre de 2019

EL PROYECTO

El proyecto para este curso 2019-2020 se vertebrará en los ejes temáticos “ver cine” y “alfabetización digital”. Concretaremos estos objetivos en cuatro líneas de acción:

1. Ver una película por trimestre, analizarla y comentarla.
2. Crear un podcast tras cada proyección.
3. Escribir crítica cinematográfica.
4. Realizar una primera incursión en el corto cinematográfico.

Temporalización:

Actividad/Evaluación
1ª evaluación
2ª evaluación
3ª evaluación
Visita a la Filmoteca de Andalucía (Córdoba).

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Charla de Juan Antonio Chavero (1996), cineasta cordobés.


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Proyección: Los cuatrocientos golpes (F. Truffaut, 1959).



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Proyección: La clase (Laurent Cantet, 2008).

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Proyección: Adiós, muchachos (Louis Malle, 1987).


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Escribir crítica cinematográfica en el blog.

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Programa podcast
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¡Animaos a participar!

¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenido al blog del Aula de Cine Safilm!🎬

El Aula de Cine es una actividad que surge en el Colegio Sagrada Familia "Las Francesas" a finales del curso 2018-2019 (actualmente adscrita al programa educativo-cultural de la Junta de Andalucía "Aula de Cine").

Su origen comenzó en las clases de Lengua y Literatura, por medio de críticas cinematográficas y comentarios orales/escritos sobre alguna película clásica, moderna o actual de interés (algunas de ellas programadas en "Días de cine clásico- La 2/TVE"). Lo que empezó siendo un trabajo voluntario fue tomando forma en la actividad que lanzamos y pretendemos difundir por medio de este blog.

Creemos que el estudio y la puesta en valor del cine son fundamentales para educar la mirada de los adolescentes; también la paciencia, el estudio y la reflexión del discurso (en ocasiones poco constructivo) de lo que consumen en unas pantallas que cada vez se multiplican más en sus vidas.

Fomentando el gusto y la cultura cinematográfica no sólo educamos la mirada; también la reflexión crítica, la comprensión oral, la participación activa y, en definitiva, como ocurre con todas las disciplinas artísticas: el compromiso por hacer del mundo un lugar mejor porque, ¿qué es el cine sino comprensión y empatía?